久伴少儿在线英语教学平台为你整理:比较新颖的三大英语启蒙教学法

位置:少儿英语>内容资讯> 学习方法技巧>久伴少儿在线英语教学平台为你整理:比较新颖的三大英语启蒙教学法 发布时间: 2017-11-21 17:18

少儿英语早教行业是一个始终都在与时俱进的行业。不管是教育领域的从业专业,还是各个英语教学培训机构,无时无刻不在努力探索高效的英语启蒙教学法。下面,就跟着久伴少儿在线英语教学平台,来一起看一下,目前来讲,还比较新颖的三大英语启蒙教学法吧。

一,I+E教学法。即英语加电脑形成“三脑”一体“三向合作”,通过“三准备”和“八快速”的分层训练,实现以语言发展促进思维发展,以思维发展促进智商(IQ)和情绪智商(EQ)提高的目的。这套完整的教学法是根据中国人学习英语的特点,语言习得特点和英语的语言特点,使学生的IQ(智商)和EQ(情绪智商)协调发展。

二,环境暗示感应法。这种少儿英语启蒙教学法,重视学习情境的布置,将学习场地布置成一个充满英语题材的地方,可以说,暗示感应教学法专攻的心理学技巧,以"正面鼓励,激发小朋友的潜能"。简单的说:就是让小朋友产生成就感,除去心理障碍,将学习潜能发挥到最高境界。

三, 默式教学法。在默式教学法的学习过程中,学生不仅意识到自己的学习状态,同时也和同学一起讨论、修正、建议或解决问题。使用这种教学方法时,老师采用尽量保持沉默、观察,不主动干预的态度,借助特殊的教学挂图,创造一个学生可以放胆尝试的学习环境,引导学生通过已学知识,推导出新知,最后达到自发学习的成功效果。

以上,就是由久伴少儿在线英语教学平台整理的,三种还算是比较新颖的,英语启蒙教学法了。不管是I+E教学法、环境暗示感应法,还是,默式教学法,针对某些孩子,还是非常有帮助的。但是,所谓的教育,就是要做到“因材施教”,我们在具体的教学过程中,应该根据孩子不同的性格特点,选择不同的启蒙教学方法。只有这样,才能收获理想的成果。

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