孩子学儿童英语单词的时候应该注意什么?

发布时间:18-07-26 14:07  来源:久伴英语  喜欢:1714

毫无疑问,有英语学习常识的人都非常清楚,与英语单词有关的知识点,可以说是纷繁复杂的。久伴儿童英语在线教学平台发现,有很多家长都认为,对于英语启蒙来说,并没有必要要求孩子记忆过多复杂的单词。这个观点是正确。但是,不增加孩子的单词记忆压力,并不意味着我们在儿童英语启蒙教学的过程中,就可以忽视一些细节。 比如,在孩子学儿童英语单词的时候,我们家长就应该帮助孩子,注意以下这三个问题: 一,帮助孩子注意识别动词的细微差别。其实,当孩子试图学习英语时,动词也可能是有挑战性的。英语中有很多动词有相似的含义,但是一个句子的含义可以根据你选择的而有很大的不同。例如,“May I?”和“Can I?”是有不同的,但是相似的含义的。所以,熟悉常见的动词,避免犯这类错误是很有必要的。 二,帮助孩子注意同义词。英语的单词可以说是数不胜数的。这意味着通常有多个单词具有几乎相同的意义。但是,久伴儿童英语在线教学平台,还是有必要提醒各位家长和孩子,即使一个词是另一个词的同义词,这并不意味着这两个词是可以互换的。单词含义的细微差别可能会在使用单词时产生很大的不同。其实这一点很好理解,以中文来说,例如,“消瘦”和“瘦”这两个词有相似的含义,但是你不会互换使用它们。瘦弱表示有人看起来很瘦,看起来不健康,而瘦意味着一个看起来苗条,但仍然有吸引力和健康。对于英语英语也是这样,一定要让孩子在学儿童英语的一开始,就注意这些同义词的差别。 三,帮助孩子背诵英语单词。这一点,对于家长辅导孩子学儿童英语单词来说,可以说是最为重要的一点了。虽然单词的背诵非常枯燥、乏味,但是,一定要铭记,单词,是英语的基础。就好像汉字,是汉语的基础一样。在对孩子进行儿童英语启蒙教学的时候,虽然一定要特别注意,尽可能的激发孩子的英语学习兴趣,不过,也不能让孩子玩得太“High”。要想掌握知识,就一定是要流下汗水,贡献一些脑细胞的。
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