儿童线上英语培训中,同伴式课堂是否能起到更好的作用?

位置:少儿英语>内容资讯> 少儿在线英语>儿童线上英语培训中,同伴式课堂是否能起到更好的作用? 发布时间: 2017-12-11 10:08

如今线上英语培训也产生了两种不同的课堂方式,分别是在线一对一教学以及在线同伴式教学.家长们在选择在线一对一教学模式的时候,可能只是因为他现在是线上英语教学的主流,觉得这种方式对孩子的英语学习带来的帮助更大.久伴少儿英语在线教学平台现在就需要告知各位家长,这个想法我们不认同.

对于在线一对一教学也存在比较久的时间了,家长们可能自己也逐渐发现了这种课堂模式的弊端.孩子起初在这种模式下学习,可能还是能得到不错的效果的,因为孩子在那个时候,对于这种课堂充满了好奇心,所以上课的主动性就会提升,但是随着日子慢慢的过去,孩子的耐心就没有起初那么优秀了,会渐渐的开始觉得这种课堂模式比较无聊,对于课堂的主动性就会降低了.

想解决这个问题比较好的方式,就是让课堂变得有趣,在课堂中加入小伙伴就能总体提升这节课堂的趣味性.有了小伙伴的加入,我们在设计英语课堂的时候,就可以让孩子们进行讨论,并且可以带入比较多的课堂小游戏,这些孩子与老师之间的互动,就是提高课堂总体质量的因素.

孩子们在进行了讨论和互动之后,对于知识的消化吸收效果也会进一步的提升.并且在课堂中的主动性也基本上保持在一个比较高昂的状态.

所以,久伴儿童在线英语认为,孩子的英语学习,在线同伴式课堂更值得大家的选择.

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