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儿童英语学习阶段有哪些?启蒙教学的基本原则又是什么?

时间:2018-07-26 14:07  作者:久伴英语  

其实,对于儿童英语启蒙教育,一直以来都是有着非常多的方面需要我们注意的。不过,久伴儿童英语在线启蒙平台认为,对于儿童英语学习来说,我们还是应该首先关注各个启蒙学习的阶段是什么,以及教学基本原则有哪些。 


 总的来说,儿童英语学习阶段有: 


儿童英语学习阶段一:从3岁到7岁,已经开始进入少儿阶段。在这个阶段,孩子在母语学习中,开始学习语法,开始以自我为中心来看待世界,并且开始有逻辑思考的能力。  


儿童英语学习阶段二:从7岁到11岁。这个阶段的孩子已经能够把自己和周围的环境分离开,进行逻辑思考,并有从自己的经验中做概括的有限能力。


 儿童英语学习阶段三:也就是超过11岁的孩子,他们开始有能力从他人的经验中概括分析事物,开始发展抽象思维,并逐渐开始进入青春期。 


 儿童英语启蒙教学原则有:


 儿童英语启蒙教学原则一:将学习的目标尽量清晰化,要能够根据孩子不同的个性和特点建立个性化的学习步骤;  


儿童英语启蒙教学原则二:能够提供“真实”的沟通机会,也就是说,嫩够让孩子用英语在真实的场景里去沟通。


 儿童英语启蒙教学原则三:以培养孩子英语学习兴趣为目的,教学过程中注意选择和孩子有关的学习内容,例如学校生活或动物园是孩子熟悉和喜欢的。 毫无疑问,不管是学习阶段,还是教学原则,对于儿童英语启蒙教育的展开都是非常有必要的。相信这篇文章是会对各位有所帮助的。

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