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儿童在线英语与幼儿学英语的语言环境

时间:2018-07-26 14:07  作者:久伴英语  

儿童在线英语与幼儿学英语的语言环境 国外研究资料说明,一个听不到语言的孩子是学不会任何语言的,孩子学会的仅仅是他周边环境的口语,所以这就是为什么婴幼儿学“爸爸、妈妈”称呼时都需要自己的父母去教他效果才会好的原因,而幼儿学英语也同样如此。


一个先天性失聪的小孩在6个月后即停止咿咿呀呀的学语声,而正常的小孩仍是成天叽哩哇啦学会了说话,失聪的孩子最终还是学不会说话。所以中国古语中有“十聋九哑”一说。 另一份资料介绍了一个正常的外国小男孩的父母失聪,只能用手语交谈,为了使孩子会说话,就让他天天看电视。这男孩患有气喘病,只能待在家里与人们交往,家里人与所有来客都以手语交流,到三岁时,这小孩把手语掌握的非常好,但却既听不懂英语,又不会说英语。看来要学会幼儿英语,小孩必须要跟以英语为母语的人去交流互动,才能更好的掌握语言的交流能力。其实把电视作为学习幼儿英语的唯一手段是不够的,因为,电视虽然可以提问,却不能像儿童在线英语一样对小孩的回答做出反应。所以只有在小孩的生活环境中说英语,用英语在生活中直接跟其他人进行交流,他才能学会英语。


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久伴英语的学习环境就是请欧美外教,做儿童在线英语,通过同伴式学习,与家长陪同学习,尽量创造外语环境、情景化、交际化的学习环境。现在世界上学英语广泛运用的都是“交际法”,久伴英语同样如此,而我们的所有外教老师都是有国际认可的教师资格证的,同时外教老师的课堂教学也贯彻交际原则,做同伴式学习,与同伴互动,这确是学好幼儿英语的必由之路。

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