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家长注意!宝宝英文早教的五大误区,已经有很多家长躺枪

时间:2019-06-06 14:49  作者:久伴英语  

现在很多家长都羡慕别人家的孩子,年纪很小就能够讲一口流利的英语,为了不让自己的孩子输在起跑线上,一些家长早早的就对孩子展开了英语教育。但很多家长对教育孩子这方面经验都不是很足,常常会陷入一些误区里。宝宝英文早教中主要有五大误区,已经有很多家长躺枪,一起来看看都有哪些吧!

 

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1、对英语过于重视,对孩子期望过高

英语只是一直语言交流的工具,很多家长都把英语的学习看的过于重要,每次孩子孩子上完英语课后总希望孩子能够学到点什么。但相比之下,提高孩子的情商,先成为一个合格的社会人才是最重要的事。所以,中国宝宝们学英文的第一个误区就在于家长过分重视英文的作用,更对宝宝的英文启蒙期望过高。

 

让孩子从小接触英语是挺好,但是家长不要把他当成孩子的一种学习任务,对孩子的期望值过高。让孩子学会玩、学会创造、学会找到自己的快乐、学会尊重自己和别人比学英文更难也更重要。



2、过早让宝宝读写英文和双语翻译

很多家长认为自己的英文不好的原因就是词汇量不够、说的不够多等。很多家长都是利用一些单词卡片,让孩子认识这些单词,反复的读,并且让孩子进行翻译。这对于成人来说或许是个好方法,但对于幼儿来说带来的效果却是恰恰相反。

 

英语的的学习我们应该像学习母语一样,让孩子先通过“听”和“说”开始,没有必要去翻译,我们当时学会母语时不也认识不了几个字,也是上了小学之后才开始学习汉字。在久伴英语的课堂中你会发现,全程英文的情况下,老师从来不会特意停下来去教“come on”、“good bye”、“turn around”、“shake hands”这些词的中文含义,只是通过不同的情境、动作再现这些内容,宝宝们完全可以在几次课程后就明白老师所说的内容,如母语一般自然而然的做出反应!一段时间下来,很多家长惊喜的发现宝宝虽然没有专门参加英文课,没有逐个学单词字母,更不会有活人字典随时充当中文翻译,但很多常用英文他们完全听得懂而且说得出!



3、用大人的方法学习“背诵”英文

爸妈们小时候学英文往往就是靠背单词,背句型、背课文,加上隔三差五的考核,压力很大,效果也很差,而且很容易反感,学习外语反倒成了一种负担,这也是许多家长英文学不好的主要原因。

 

但很多家长都没有意识这一点,还在用“红色RED、黄色YELLOW”这种用中文教导孩子学习英语的方式教导孩子,非常不利于孩子的英语学习。

 

宝宝的启蒙学习中,英文对他们来说不应该是一种新的技能,需要克服重重困难刻苦学习到,反倒应该是在轻松有趣的氛围里自然而然掌握,就如同掌握家乡的方言。比如育乐课程,每个环节都是英文,甚至还有英文故事,但通过老师的形体语言和故事绘本的形象表达,在各种游戏、课程、场合中自然而然的接触到英文,通过体验潜移默化的掌握英文,这才是最好的方法。



4、过于追求“数量”效果

很多家长在给孩子进行英语教育时,都要让孩子学会一定量英语单词才肯满意,仿佛这样就满足了英语教学的效果。但是英语的学习和掌握不是靠单词的数量类评比的,实际上,通过营造不同的氛围情景,自然而然的让宝宝们从小接触到这些情境中的英文,即使他们不是100%都理解,但对于他们将来的学校英文学习已经非常有帮助。

 

比如,在早教课程中,各种游戏、美术创意甚至运动、扮家家都会有不同的英文出现,而和日常生活相关的词汇、句子更是在每节课都能有不同的呈现,久而久之,孩子们已经掌握了大量生活英语和课程相关的英文句子,能够表达自己。虽然宝宝们看见单词了可能还是不太知道,但对于这些词的真正意思理解甚至比大人还要深刻,还会唱出大人也望尘莫及的英文歌曲,这些完全不是依靠老师拿着单词表、歌谱教授的,反倒是宝宝们在反复的游戏、体验中真正掌握了的,寓教于乐学英文意义也在于此。



5、宝宝学英文依赖老师、学校

很多家长对自己的英语都不是很自信,就会给孩子找一个英语老师来教。但是孩子最重要的学习环境是在家中,单单一周才几个小时的课程,指望老师来教会孩子学好英语是不现实的。

 

实际上,无论水平如何,家长都可以借助早教课程的机会和宝宝同步学习,并借助一些工具配合老师在家中练习,通过重复、情景再现、角色扮演、不限时间地点的帮助宝宝们巩固,而除了课堂上的内容,一些CD、英文卡通同样可以扮演启蒙老师的作用,家长需要一起参与进去,真正和宝宝互动起来,才能营造轻松有趣自然而然的学习氛围。

 

对于儿童学习英语,家长尽量提供给孩子一个像母语一样的环境,让孩子自然而然的掌握英语,让孩子觉得英语只是一种语言,让孩子感受不到英语学习的压力。就像这个英语试听课一般【https://www.nicekid.com/register】,欧美外教老师全程的英语授课,也不会特意的教孩子什么,只是让孩子慢慢熟悉英语,不知不觉中学好英语。 


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